兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

    党的十六大以后，在省委统一部署和安排下，从省直机关到州(市、地)县，从机关到厂矿，从城市到乡村，从领导干部到普通党员，迅速兴起了学习贯彻十六大精神的热潮和学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，并不断向广度推进、深度拓展。

    ———中央发出《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》后，省委立即下发了《实施意见》，对全省兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作出了部署和安排。

    ———中央发出《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》后，省垣社科理论界立即召开学习《纲要》精神座谈会，省委有关部门及时给各地各单位发放《纲要》，为深入学习贯彻“三个代表”重要思想提供了辅助材料。

    ———组织召开“全省学习贯彻‘三个代表’重要思想理论研讨会”，产生了一批有一定分量和深度的理论成果，对在全省兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮起到了积极作用。

    ———省委学习贯彻“三个代表”重要思想宣讲团深入各地各单位，为万余名县处级以上领导干部、离退休老同志、理论工作者、师生代表作了80余场辅导报告。各地也纷纷组成本地的宣讲团(组)，对“三个代表”重要思想进行通俗易懂、深入浅出的阐释，有的地区还为农牧民群众编印学习“三个代表”重要思想的民族语言读本，受到了当地干部群众的欢迎。

    ———各级党校、干校分期分批举办州厅级、县处级领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想研讨班和轮训班。各大专院校积极推进“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑。

    ———2005年至2006年在全省开展的保持共产党员先进性教育活动，更是将学习实践“三个代表”重要思想作为主要内容，层层推进，逐步深入……大规模的学习教育活动，统一了思想，凝聚了力量，使“三个代表”重要思想日益深入人心，为西部大开发、青海大发展注入了强大的精神动力。

    用党的创新理论武装头脑

    党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央先后提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。全省积极以党的理论创新成果武装党员、教育群众，推动干部群众提高用发展着的马克思主义指导实践的能力。

    如何在科学发展观指引下乘风破浪，继续前进？2003年10月，党的十六届三中全会提出科学发展观以后，省委有关部门组织社科理论界专家学者召开了一系列学习贯彻科学发展观座谈会，大家结合实际，就全面理解和准确把握科学发展观的基本内涵和精神实质，推动全省经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道，畅所欲言，献计献策。

    思想解放的程度决定着发展的速度。在新的形势下，如何以科学发展观为统领，进一步解放思想，转变观念，开阔思路，推动全省经济社会又好又快发展，是摆在全省干部群众面前的一个重大而紧迫的现实问题。在近几年几次开展解放思想大讨论的基础上，2005年10月下旬至2006年6月，以牢固树立和全面落实科学发展观为主题的新一轮解放思想大讨论，在全省范围内轰轰烈烈地展开，广大干部群众谋事创业、加快发展的热情空前高涨，建设山川秀美新青海、全面实现小康社会的决心和信心更加坚定。

    构建社会主义和谐社会的意义何在？如何构建和谐青海？2005年3月2日至4日，省委中心组成员紧紧围绕“保持共产党员先进性，努力构建和谐青海”这个主题，进行了集中学习和研讨，共谋构建和谐青海的大计。5月30日至31日，省委有关部门举办了“加强精神文明建设与构建和谐社会理论研讨会”，在一些重大问题上取得了共识。省委十届六次、九次全体会议，均对和谐青海建设进行了全面部署。全省各族人民在省委的正确领导下，昂首阔步、齐心协力构建和谐青海。

    加强党的执政能力建设的过程，既是实践的过程，也是不断把实践上升为理论、深入把握规律的过程。加强党的先进性建设，始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。2004年7月27日至28日，中央党校党建教研部、青海省委宣传部、青海省委党校在西宁联合举办了“全国党的执政能力建设理论研讨会”。2005年4月6日至7日，青海省保持党的先进性理论和制度建设研讨会在西宁召开。两次研讨会上，来自各地各单位的理论工作者和实际工作者，分别围绕加强党的执政能力建设和先进性建设的许多重大理论和实践问题，在探讨中相互交流，在碰撞中相互启发，涌现出了一批有价值的理论成果，在加强全省党的执政能力建设和推进先进性教育活动中发挥了重要作用……实践再一次有力地证明，只有用创新的理论武装头脑，打牢思想基础，才能保证我们的改革开放和现代化建设事业顺利进行。

    理论武装工作努力实现“三贴近”

    理论武装工作只有坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，才能增强针对性、实效性和吸引力、感染力。理论只有被群众掌握，才能转化为巨大的力量。

    2004年，中央发出《关于繁荣发展哲学社会科学的意见》，省委及时下发了《实施意见》，强调繁荣发展我省哲学社会科学必须始终坚持“三贴近”，突出特色，推进创新。省委领导就加强我省哲学社会科学研究，多次作出重要指示，极大地调动了广大哲学社会科学工作者的研究热情。

    2002年以来，我省承担的国家社科基金项目和获得的资助经费一年比一年高，至2006年，立项课题71项，获经费支持573万元。

    省委宣传部、省社科联编辑印发的《学习参考》、《决策参考》和《社科研究参考》，及时将一些全国最新理论动态、理论信息、重要社科研究成果提供给省委中心组成员参阅，多次受到省委省政府领导的肯定和赞扬。青海人民出版社坚持正确的出版方向，不断推出社科类精品图书，受到好评。

    在全省高校社科系统和社科研究单位开展的“三项学习教育”活动，紧密结合社科教学和研究工作的实际，结合社科理论队伍的思想实际，使社科理论队伍思想上有了新的提高，作风上有了新的转变，工作上有了新的成效。

    报刊、广播电视等媒体充分发挥各自优势，把镜头对准基层，把笔触伸向群众，把镜头和版面更多地留给群众，用老百姓的语言，讲述老百姓身边的事。新闻媒体围绕党的理论创新成果开展的一系列主题宣传活动，使理论脱去高深、枯燥的外衣，走出科研院所，走进百姓人家，融入到全省各族人民群众构建和谐家园和开创美好生活的奋斗中……

    理论的来源在实践，理论的生命在指导实践。全省各级党组织和广大党员干部大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着力在贯穿、结合、转化上做文章，不断开创工作新局面，我省改革开放和现代化建设不断向前推进，各项事业取得了巨大成就。

    回眸省十次党代会至今，我们迈出的步伐铿锵有力，我们收获的果实丰硕厚重，我们取得的成就令人可喜。展望新的征程，我们信心倍增。我们深信，在党的创新理论指引下，青海各族人民一定会描绘出一幅更加壮美的蓝图。