校园里办学育人全面提质——西宁市城中区回眸“十四五” 奋楫“十五五”发展纪实4-新华网
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2026 07/13 17:33:05
来源:西宁融媒

校园里办学育人全面提质——西宁市城中区回眸“十四五” 奋楫“十五五”发展纪实4

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  教育是国之大计、党之大计。教育兴则国兴,教育强则国强。

  走进西宁市城中区各中小学、幼儿园,智慧黑板精准研判学情短板,智能教学系统推送个性化分层作业,智慧操场动态监测学生体质数据,AI思政馆数字人生动讲述本土红色故事;教师依托智慧平台开展精准施教、一对一靶向辅导,一幅高质、鲜活、立体的高原数字化育人画卷徐徐铺展。“十四五”期间,城中区坚持民生导向、聚焦均衡发展,持续加大教育投入,构建起普惠性学前教育、教学装备更新、校舍修缮运维、校园安全治理等全方位保障体系,让更多孩子在家门口上好学,更让数智化教学平等惠及每一个家庭。

  教育资源更均衡优质 在家门口上好学不再难

  作为文脉所在地,城中区的教育堪称全省教育的摇篮,文峰碑、文庙坐镇城中,教育兴盛的局面由城中起步,向周边辐射。但,现实困境依旧存在——片区学位紧张、群众跨区择校难度很大、专业化师资队伍不强……

  为了让更多孩子在家门口上好学,“十四五”期间,城中区累计投入4.023亿元,实施34项校园提质改造工程。沈家寨学校就是其中之一。

  2022年9月,经过近两年的紧张施工,投资2.5亿元、占地4.61公顷的九年一贯制学校正式揭牌,并正式将沈家寨小学改名为沈家寨学校。改扩建前,沈家寨小学原有教学班11个,通过改扩建,新增小学教学班19个、小学学位855个,新增初中教学班30个、初中学位1500个。

  此次改扩建立足于沈家寨片区万科城、万科时代都会、万科星光等大型住宅小区持续开发入住,区域常住人口持续增长,适龄入学学生数量逐年攀升的现实情况,也是进一步优化区域教育资源布局,保障辖区适龄学生就近免试、优质均衡就学,有效破解片区学位供给短板的有力实践。

  深化集群改革 构建五育育人新范式

  走进城中区西关街小学,覆盖日常的科学课让孩子们对各类科学知识的兴趣从小扎根。实验室里,观察每一颗种子的生长,与老师一起探讨闪电、彩虹出现的原理……这些,都是城中区五育融合的创新成果。

  五年来,城中区区域劳动教育形成标准化、规范化体系,科学教育创新成果入选2024年全国基础教育创新案例,相关经验在《人民教育》刊发、全国教博会展示,为全国县域改革提供优质实践样本。

  这一突出成效,源于城中区彻底摒弃单点推进、碎片化改革模式,全域统筹布局五大国家级教育实验区,全面覆盖义务教育教学改革、科学教育、劳动教育、信息化教学、家校社协同育人等重点领域。五育融合的实践步伐让孩子们能把学到的知识融入日常生活中,学习,不再是从前刻板地死记硬背,转而变成了生活中的惯性思考。

  自主创新破局 育人阵地硕果盈枝

  2024年12月27日,是城中区所有教育人铭记于心的日子。阳光小学校长山有青登台全国教育数字化工作总结会,分享学校作为城郊乡村寄宿薄弱校,依托国家中小学智慧教育平台打造特色课程、以数字资源赋能乡村学子、实现办学突围的实践经验。会议结束后,她满怀自豪地感慨:“我们这所城郊乡村小学跳出高原小城站上全国的舞台,完全得益于教育数字化的时代红利。”

  乡村小学站上全国舞台的背后,是城中区数字化教育发展的扎实成效支撑。针对高原教育数字化发展痛点难点,城中区自主研发本土化“AI小中”教育大模型,精准破解了通用人工智能适配性不足、数据支撑薄弱、本土文化融合不深等行业短板,构建起“创—学—用—护”四维数字化育人体系。

  五年深耕实干,城中区教育数字化建设硕果盈枝——培育形成300余个优质数字化教学案例,14项案例入选教育部全国典型案例,出版7部信息化教学专著。

  如今,沈家寨学校、阳光小学先后代表西北区域、作为全国小学典型登上国家级交流展示舞台,充分展现青海教育数字化建设亮眼成果,也让更多人从教育的进步中看到了城中区发展的无限空间。

【纠错】 【责任编辑:丁学良】